LISTO MAESTRA ,ALUMNA:RAMONA DUARTE CASTELO

1- ¿Realmente hay una transformación de la escuela?

La transformación de la escuela a sido poco a poco ,generando cambios de una manera lenta desde mi punto de vista,  no ha habido cambios realmente significativos .Si nos enfocamos a transformación de la escuela en  nuestro país  aquí la escuela sigue utilizando métodos de aprendizaje ya obsoletos para esta época, aunque la pandemia le dio un refrescamiento forzado con las clases virtuales, aun así ,las clases impartidas por los docentes siguen siendo con métodos como dejar tareas de la misma forma que las clases presenciales, las mismas dinámicas de entregar los trabajos.

La escuela debería retomar modelos educativos modernos y traer a nuestras escuelas influencia educativa de otros países donde la educación sea más avanzada, dinámica y con otros métodos de aprendizaje, para dejar atrás teorías tan arraigadas como el conductismo.

2- ¿cómo es la vida en el aula actualmente?

Actualmente estamos tomando clases virtuales y las aulas están relegadas, pero antes de nuestras clases virtuales, las aulas estaban llenas de alumnos apáticos, aburridos, deseosos de innovar, querían tomar clases que los atraparan y saber a través de métodos que los llevaran a dinámicas más frescas, sin embargo, ahora con estos cambios resulto que los alumnos tampoco les agrado tomar clases virtuales donde ellos siempre tienen que estar horas sentados sobre un escritorio para ellos es tedioso. Así que la vida actualmente en las aulas nos dice claramente que urgen cambios y métodos educativos que sean efectivos para las demandas de los alumnos.

3- ¿qué papel juega la cultura en el desarrollo del proceso del aprendizaje humano?

La cultura es un punto clave para que el humano desarrolle habilidades y sea competente, la cultura es un factor y una herramienta que el docente debe aprovechar. Dentro de la cultura, estamos hablando que encontraremos diversidad de elementos para hechar mano y que nosotros como docentes debemos y podemos aprovechar al máximo para hacer una enseñanza mucho más enriquecida y así el alumno tenga un aprendizaje significativo. Nuestro entorno social puede ser que no aproveche al máximo los distintos ámbitos culturales que nos ofrece el sistema, por ejemplo, las bibliotecas por años están olvidadas, si todos los alumnos aprovecharan y también los docentes o cada individuo, imaginemos que siguiéramos acudiendo a ellas sembraríamos una semilla para desarrollar más la lectura, léxico, redacción de textos, mejoraríamos mucho. Hay diferentes medios culturales en nuestro entorno social que podemos aprovechar para intensificar el proceso del aprendizaje humano.

4- ¿De qué manera está concebido el papel del docente?

El papel del docente es primordial, ya que es el guía en la educación dentro del aula, el será el encargado de aportar y dar a conocer los medios culturales a que el alumno puede tener acceso. El docente debe conocer estos medios de cultura y darles estrategias a los alumnos para que se encargue de sacarles el provecho necesario a toda la cultura que tenga al alcance de sus manos.

5- ¿Que se espera que hagan de acuerdo con la política educativa vigente?

La política se debe centrar en crear sistemas educativos acorde al entorno social, prever las demandas que suceden dentro y fuera del aula, crear nuevos proyectos donde el docente esté involucrado, que se tome en cuenta sus funciones, se desarrollen mejoras para que el este siempre motivado a dar sus clases con toda la ética profesional que un docente siempre debe tener. La política educativa vigente debe cambiar y ser consciente que en los cambios habrá siempre inconvenientes y nuevos retos a superar.

 

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